Burkina: Un nouveau module sur l’environnement dans le cursus scolaire
« Module de formation sur l’éducation environnementale en lien avec la REDD+ au profit des enseignants(es) du préscolaire, du primaire, du post-primaire et du secondaire du Burkina Faso ». C’est la nouvelle matière qui s’ajoute dans les curricula éducatifs du Burkina. Selon les experts, elle vise à renforcer la conscience écologique des jeunes apprenants dès le préscolaire.
La stratégie nationale REDD+ du Burkina Faso validée par le Comité national REDD+ depuis 2022 et adoptée en décembre 2024 vise à réduire la déforestation et la dégradation des terres pour une croissance verte, forte et inclusive. Selon sa politique, il est essentiel d’intégrer l’éducation environnementale dès le plus jeune âge, pour garantir la durabilité des efforts.
C’est dans cette optique que le Secrétariat Permanent pour la REDD+, en collaboration avec la Direction Générale de la Préservation de l’Environnement et les ministères en charge des Enseignements, a initié un module et des guides pédagogiques sur l’éducation environnementale en lien avec la REDD+.
Le jeudi 8 mai 2025, autour d’un atelier à Ouagadougou, une remise symbolique du module a été faite.
La rencontre a réuni des professionnels de l’environnement et de l’enseignement. Il s’agit des acteurs clés du Ministère de l’Enseignement de Base, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues Nationales (MEBAPLN) et du Ministère de l’Enseignement Secondaire, de la Formation Professionnelle et Technique (MESFPT), des acteurs de la REDD+ et de la Direction Générale de la Préservation de l’Environnement (DGPE).
Selon le représentant du Ministre de l’Environnement, de l’Eau et de l’Assainissement, Dr Ollo Théophile Dibloni, l’intégration de ce module dans les curricula scolaires va permettre aux enseignants et aux encadreurs pédagogiques de transmettre aux apprenants des connaissances sur les enjeux environnementaux. Et aussi les solutions adaptées aux réalités du Burkina.
Pour lui, l’objectif final est d’inculquer aux jeunes Burkinabè des valeurs endogènes de responsabilités, d’engagement patriotique et de respect envers leur environnement.
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Le module est intitulé « Module de formation sur l’éducation environnementale en lien avec la REDD+ au profit des enseignants(es) du préscolaire, du primaire, du post-primaire et du secondaire du Burkina Faso ». Il compte 71 pages et ses contenus thématiques traitent des généralités sur la REDD+, de la gestion durable, de l’environnement et de l’écocitoyenneté. Afin de faciliter l’exploitation de ce document, les acteurs ont conçu deux guides d’exploitation par niveau d’enseignement (préscolaire/primaire et post-primaire/secondaire) au profit des enseignants.
Les acteurs ont procédé à la formation des enseignants rédacteurs, à l’élaboration du module, à la formation de 200 enseignants expérimentateurs venant des trois zones phytogéographiques représentées par les régions du Sahel, du Centre et des Hauts-Bassins.
Résumé de Diane SAWADOGO/MoussoNews
